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    花都理工學院來訪,探討校企合作方案

    點擊:3785  2018-07-12 08:04:00  性質:原創  作者:  來源:


     


    人工智能是當代科技的最新前沿,更是未來科技發展的戰略制高點。近年,隨著人工智能在我國呈現井噴式發展,多所高校相繼成立人工智能相關專業。秉著緊隨科技前沿,努力創新精神,同時為我國人工智能行業發展輸送更多有針對性的人才,花都理工學院十多位老師于711日造訪我司,參觀廠區并交流探討校企合作方案。





    遠能公司對花都理工學院骨干老師的到來表示熱烈歡迎,由銷售總監劉立忠和人事總監任曉艷共同接待。參觀首站為公司的生產車間,生產總監劉總為老師們詳細介紹了公司的牽引式AGV、倉儲AGV以及激光無人叉車等產品,并現場演示了部分產品的功能及運行方式。專業的講解和先進的產品一致得到老師們的高度贊揚和認可。




    隨后,來訪者們齊聚會議室,和劉總、任總就校企合作方案進行交流探討。劉總率先介紹了公司的發展歷程、主營產品與合作案例展示,花都理工學院代表老師感慨當今科技發展速度,并表達對遠能始終走在科技前沿的欽佩之情。同時明確此行目的——了解我司對于人工智能方面的人才需求和相應崗位;對于學校即將開辦機器人專業,在開展課程和設備購買方面是否有好的提議?后期學校和企業合作方面如何順利進行?


    對于以上問題,人事總監任總一 一給出針對性回答,在人才培養方面,任總認為基礎知識和實踐固然重要,但是始終貫穿于整個學習過程的職業規劃和就業定位,也是不可忽視的。任總表示,希望學校老師在授業解惑的同時,也能夠有意識地培養學生對于自我的認知,以及加強對于即將進入的行業環境和壓力等等方面的承受能力,以期更加順應行業的發展。


    在校企合作方面,任總提出了兩個方案,一是送教到校,即由公司將內部的專業工程師送到學校進行授課,讓學生對人工智能有更直觀、全面的了解;二是由學校派遣老師來我司學習,后授課。因人工智能行業的標志性特點——更新換代速度極快,建議新專業的教學模式為小而精模式。劉總補充一點,可以機器人的核心組成部分如傳感器、伺服等細分,然后分科進行教學。





    校方老師聽取兩位總監的提議,表示受益匪淺,并期待接下來的進一步合作。造訪至此結束,劉總和任總及花都理工學院老師合影留念。對于培養新型科技人才,共同推進人工智能行業發展,校企雙方皆已做好準備,新的局面即將到來。

     

     


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